Kanak-kanak pendidikan khas mempunyai masalah tertentu seperti masalah fizikal,masalah penglihatan,pendengaran,pertuturan,tingkah laku,masalah pendengaran,terencat akal dan pintar cerdas.
Kanak-kanak ini dikategorikan sebagai kanak-kanak berkeperluan khas.Kanak-kanak ini menunjukkan perkembangan yang berbeza daripada kanak-kanak biasa misalnya keupayaan kognatif, fizikal yang terhad ,kesukaran berinterasi dan berkomunikasi
MASALAH KECACATAN FIZIKAL
masalah kecacatan fizikal merujuk kepada kanak-kanak yang yang mengalami ketidakupayaan fizikal,dan memerlukan pengubatan @ peralatan khas seperti pendakap @ kerusi roda
